为讲好习近平新时代中国特色社会主义思想，同时帮助学生全面准确深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，特别是党的十九届六中全会通过的《历史决议》对习近平新时代中国特色社会主义思想的最新阐释。3月份以来，我院组织全体思政教师在线学习教育部和自治区教工委、教育厅开展的十九届六中全会精神系列专题讲座。

      每次学习结束后，教师们开展热烈研讨，探索如何教好好思政课。大家认为，在生逢伟大时代，我们要牢记嘱托，不辱使命，砥砺前行，努力践行使命职责。作为思政教师，我们要更加坚定对马克思主义的信仰，不断提升政治理论素养，不断强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，切实践行立德树人的时代重任，为培养中国特色的新时代青年贡献力量。

      通过思政课系列专题讲座学习，深化理解习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是新的思想理论体系，做到与时俱进，努力培养学生坚定社会主义理念，坚定文化自信，深化家国情怀教育，这就要求思政课教师必须提高政治站位，创新教学模式，凝练教学内容，强化问题意识，构建重点突出、贴近实际教学体系，明确德育功能，突出爱国主义、社会主义、集体主义教育，以贴近学生实际、学生喜闻乐见的教学形式，结合生动新颖的案例，因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生，提升学生的思辨能力，真正做到立德树人、润物无声。